最近開始有一點心思，幫女兒打扮。
這個女兒，是心裡靈魂裡很深的相遇，
許多時候，很多感覺，連我都說不清楚。
覺得，她靈魂裡，有一個深度，是我還沒到達過的地方，
很神秘，無法觸及。
我還是很喜歡，當旦旦的媽媽，
以前，簽聯絡簿時，只能寫樹ma ²，現在還能寫昕ma ²，
每回，寫昕ma ²時，都有一種深深的幸福感。
即使她4歲多了，睡前，我還是能將鼻子貼她鼻子，
然後，看見眼睛裡兩窪深不可測的黑潭，像鏡子一樣，明亮無比。
抱著她坐著，或抱著她躺在自己身上，
就能分享一份很溫柔的柔軟，那是擁抱baby的記憶。
經常，早上送樹兒上學回到家，
感覺她躺在床上，心裡會浮現一句話：
「一個粉紅色的夢！！」
旦旦對我而言，像一團粉紅色的光，粉紅色的夢，很美很美。
那美麗，真的不是視覺上的，而是，心靈觸碰的感受。
♡♡
記得有一次，朋友送來，心型紙盒包裝的手工巧克力，
小女孩歡天喜地，一直讚嘆：
「哇，好漂亮喔！」
「真的是巧克力嗎？ 太漂亮了，好多喔！」
「我喜歡這個蝴蝶結」
…..
…..
…..
最後，小女孩說：
「這麼棒的巧克力，要等人很多的時候再打開。」
我安靜，深呼吸，多麼靈性的小孩，我偷偷跟旁邊的老公耳語著。
♡♡
記得有一次，有一件事，我不曉得如何做，訊息說：「問旦旦」
在睡前，我與旦旦商量。
躺在床上，我問旦旦，「媽媽有一筆錢要拿回來，妳想，我要怎麼開口？」
她一個細節一個細節問我。
「什麼…？」
「為什麼…..？」
「如果…會…..？」
「你可以….嗎？」
雖然，她給我的答案，還是得當成隱喻，自行頓悟，
雖然，最後錢沒有堅持強硬地拿回來，我選擇順流而行，
但旦旦與我對話的歷程，真是成熟極了，
我覺得很踏實而安心，
而我也，的確將旦旦的話當成靈感，而具體去實踐了。
♡♡
我們從台東回來，隔天上學時，
我看她，一個人步行到教室時，安靜的樣貌，
或是，每天去學校接她，她剛睡醒，要好久才能開口的沈靜狀態。
我都相信，她的靈魂與遠方的天堂連結還很好，
我也相信，她的內在，一旦有了決心，任何困難她都會克服。
♡♡
她跟樹兒在一起時，
最像小孩，很開心很開心的小女孩，
跟著哥哥走，跟著哥哥玩，就對了；
她跟爸爸在一起，像個小公主，是撒嬌天王；
她跟我在一起，就複雜多了，是朋友、是母女、是可以交換角色的師生。
（挖鼻孔的旦旦）
♡♡
那天，我不准她睡前喝第二罐奶，
我說：「因為妳晚餐，吃太少了。 」
她說：「可是我沒有說『我不吃』是妳不讓我吃的。」
「是嗎？」我驚奇：「這跟我記憶的不一樣。」
於是，我深呼吸，「旦旦，說真話比有沒有奶喝，重要多了，知道嗎？」
我又問一次，「妳有沒有說：『媽媽，我吃飽，不要吃了』？」
她硬著臉軟聲說說：「沒有啊。」
然後，她沉默，沒有再要求喝奶，
不似以往，會有哭喊或嚷著「還要」
我將她的沉默詮釋成，「她安靜地放棄了索求的權利。」
她沉默幾秒鐘，就讓自己睡著了。
♡♡
展和我，都沒有用「說謊」來詮釋。
我回答她：「你說的，和媽媽、哥哥與爸爸記得的，不一樣。」
展詮釋成：「小女孩幻想，一個能為她要到她想要的，回答方式」
我詮釋成：「她脫口而出的當時，沒有對與不對，只有要與不要。 而當我嚴厲指出，她知曉偏離正道，倔強地不肯回首，於是她沉入內在，不再與有威脅感的外界互動。」
（附註）
我會選擇一次次在當下立即指正，
不會對她所有的過程，與方式，有所執著或反應，
也不會用說謊來詮釋她，至少在她4歲這一年。
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這麼大隻的女兒，
我喜歡她寵她，還得好好學習，如何教她。
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附註：
曾經陪伴，受困於說謊成性的女兒，的母親，作親職教育，
當我問到，女兒第一次這樣，是多大？
好似，很相似的情形，2-4歲的年紀，
分不清幻想與真實的年紀。
然後，父母，有時忘記即時導正，
而很多次沒有即時導正，在某次又過為嚴厲。
孩子，得學會，選擇真實，
孩子，還得學會，寬容自己。
父母，要通過多少多少困惑，才會曉得，
如何，放多少，嚴厲，與寬容？
身為4歲女兒家長的我，也還在學習著。
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