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旦旦是個對美麗很敏感的孩子,
從很小的時候她看到天空、雲、太陽…她都會讚嘆,
到山裡玩,她會自然地與大山、綠樹打招呼,
遇到蝴蝶飛舞、花朵鮮艷時,她更是著迷開懷。
她也經常讚嘆我美麗,
小女孩的著迷,在浴缸裡,
她對我身體的許多細節好奇,沈醉,愛戀。


另一個面向,她愛漂亮,
越能表達之後,她對打扮穿著越有意見,
老實說,這個面向不是我已經合一的面向,
所以,要我來支持她有些困難。

一開始,我會在心裡有抗拒和批判,
雖然從來沒有說出口,那聲音若我仔細聆聽是這樣的:

女兒,不要追求表面膚淺的美,妳的美是在本質。

這些沒有出口的聲音,化為日常的碎語,
在她堅持要粉紅色,要裙子,要露肩洋裝時,
她聽到的媽媽通常是:
「穿粉紅色嗎? 嗯~很好看。 不過媽媽覺得妳穿綠色也很好看呢!」
(可是我只要粉紅色)
「旦旦,妳知道嗎? 我覺得穿褲子也很帥喔!」
(可是我不要帥,這是她的回答)
「旦旦,媽媽認為白色配灰色很有氣質喔!」
(什麼是氣質? 那我可不可以今天不要有氣質,穿紅色配粉紅色?)
「旦旦,妳露出肩膀不會冷嗎?」

……
我們之間,有無數次這樣的對話,
最後我學會,若要早上早點出門上學,最好不要太堅持我的意見。
除了有一次,學校要外出,規定穿校服時。
旦旦說:「我覺得這個校服不夠好看。 我不要穿。」
爸爸說:「不行啦! 妳穿太漂亮,會成為目標,一群小朋友出去,被抓走了都不知道。」
旦旦說:「什麼意思?」
我說:「爸爸是說,妳穿校服,老師一看就知道,那是我的學生,
別的大人如果要對妳做不好的事情,老師要保護妳比較容易。」
終於,她同意了。
穿上校服後,連哥哥都忍不住讚嘆:「旦旦,妳這樣穿好可愛喔!」
她還是扁扁嘴,心裡不甚認同。
幸好有一就有二,只要是學校規定校服的日子,她都順遂地穿上了。

♡♡
終於有一天,我往內問內在聲音,透過水晶擺確認,
「怎麼讓旦旦通過物質的執著,能專注於內在的質地呢?」
我得到的答案很有意思,無條件多買幾次好東西給她。

呵呵,這答案很有意思。
事實上,擁有許多漂亮衣服的旦旦,是沒買過幾次新衣服的。
有個好朋友,會把女兒的衣服鞋子整理好,寄來給我。
於是,鞋櫃裡有許多雙,好看但太大的”旦旦鞋子”,
衣櫃裡有許多,小女孩的洋裝,上衣,裙子,褲子…..

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相較於旦旦,樹兒的衣服都是新買的,
雖然我不愛逛街,也不愛買衣服,
樹兒的衣服都托阿姨買,愛買衣服會逛街的阿姨,
在買菘兒的衣服時,都會打電話問我,要不要也幫樹兒買?
現在,由於菘兒長得比樹兒壯多了,樹兒才能接替菘兒的太擠的當季衣物。

我是個既然往內問指引了,就會執行的人。
於是,上個月左右,我帶著旦旦去買衣服,
也是遵循內在指引,騎著摩托車,到了一家沒去過的店,
一口氣買了3件漂亮的小洋裝。
我都挑旦旦最愛的蓬蓬裙,由於太榮寵了,
旦旦也很喜歡,那些非粉紅色系的優雅顏色,
這個月,已經不是她要求,而是我會自動每天幫她穿洋裝上學。

其實,我不是那麼合一,看到她穿上漂亮洋裝後,
掉落在一種自戀或沈溺的水仙花狀態,能開懷欣賞。

旦旦平日在家,無論穿什麼,甚至光溜溜,她自在自然得很,
像個野孩子一樣跟樹哥哥玩,笑得燦爛的樣子,最合我意。
她穿了漂亮洋裝在外頭走路時,也許是意識到外人的眼光,
小女生有一種天生的淑女氣質,那種全副心意都在自身姿態的樣貌,
讓我還亂好奇,又覺得好玩又覺得她辛苦。

我是太害怕,女兒成了一個只重視外貌的浮華女子,
我想,這是我的傷,我的非當日份痛苦,我的恐懼,而不是女兒的議題吧!
內在指引要我的,是放下害怕,好好寵愛她。
好好欣賞她,就接納她本來的樣子。

我能感受到,旦旦需要很多的鼓舞,
她最能感受到鼓舞的時刻,是她完成了一個新挑戰,
而我能真心讚嘆,歡欣慶賀時。

例如,她畫畫,她走路跑步爬山,
她收拾家務、她敞開心與不熟的親友靠近時,
她專心完成一項工作,獨立而長久。

而對於這個,過度關心外貌,
不知打哪裡來的優雅小淑女(因為我是個很不淑女的大辣辣女生),
我很少能敞開心來給讚嘆。

旦旦每次去阿公家,在診所裡的護士阿姨們,
會齊聚過來,讚美說旦旦漂亮,衣服好看……
而這場景,都會讓我緊張,一下子不曉得怎麼處理。

怎麼說我的緊張?
那讚美來得太快,太自動,太密集,太紛紛落下…..

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♡♡
直到這週,我們到台東金崙,我有了很好的紓解與理解。
♡♡

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上週,我們在金崙停留一週,
每天早上到老師家唱頌,
然後,一家4口,專心在一起,過一整天。

我幫旦旦帶了4件洋裝,一條長的睡褲。
每天,旦旦會換一套洋裝,到老師家。

Sun Ya老師是這樣對待旦旦的。
她蹲下來,帶著微笑看著她,很慢,

然後說:「Beautiful, You are so beautiful.」

我會翻譯一次:「老師說妳很美。」
旦旦會不太答理,害羞地,別過臉去。
老師會摸摸她的裙子,開始看見細節,

然後說:「Wa– pink, I also like pink.」
「Wa..skirt, 」看到裙子裡的裙紗,
「This is special. like a princess.」

我會幫忙翻譯,「旦旦,老師說,這裙子很特別喔,像公主的裙子。」

每天,旦旦都會去老師家,
在唱頌結束,大家要開始上課,
Sun Ya老師都會邀請展和我喝杯咖啡再走,
然後她會跟旦旦說說話。

「Another skirt! I like.」
「Wa,This is very special. Can I touch?」

這些歷程,旦旦都會很寧靜,有些靦腆也有喜悅。
而我們的焦點似乎不在她身上的衣服,
而是,透過這些衣服,透過顏色或什麼,我們觸碰到她,
兩個都是接引神性母親能量的人,在旦旦身邊聊天,旦旦一定安全極了。

♡♡
於是,事情有了新轉折。
到了第五天,4件洋裝都換完了,
我說:「媽媽覺得妳每天都穿裙子,沒什麼變化,今天要不要穿褲子啊?」
她說:「我也覺得裙子沒有什麼特別漂亮了,穿褲子也好。」
於是,我幫她穿了白色T-shirt,粉紅色緊身褲。
她說:「媽媽,可是我覺得這件褲子有些像睡褲耶!」
我說:「是啊,這是帶來睡覺穿的,妳當然會這樣感覺,
可是它 絕 對 不 是 睡褲喔!」

她換了長褲,不再吸引許多眼光來看她衣服,
倒是,好朋友們老師們依然會來和她玩,

老師會說:
「Hair, You have long hair, so beautiful long hair.」

她會摸摸她的頭髮,然後微笑,輕盈地,給出凝視與讚美。
已經連續五天了,旦旦不再分別穿裙子或褲子,像是,兩個都很好。
這是長久以來第一次,當我用心幫她配衣服,她也沒有執著,跟我討論呢!

 

♡♡
在台東的某天,我們一群人開車到卑南的大南溪去玩,
穿著短短白色蓬鬆紗裙的旦旦,
也很敞開地自己涉水走路,爬石頭,到河床上玩。
一群人在玩水時,她一個人坐在大石頭上,姿勢優雅地像小公主。

Sun Ya老師跟我聊天,
她說,旦旦就像個小公主,她像是從來不需要自己走路的人,
忽然來到這裡,然後很驚訝的發現,那些服侍我的人到哪裡去了?
她以前的雙腳從來不須要碰觸大地的。

我知道她在說旦旦的古老經驗,
這也是我教養旦旦時,一再強調的重點。
無數次了,旦旦,妳要學習自己走路,媽媽不能一直抱妳。
旦旦,我知道,在妳們那裡,可能想要去哪裡,就可以去,不需要自己走路,是嗎?
她會點點頭。
我會說:可是啊,現在這裡,能有自己的腳走路,是很幸福的。
我也曾說過,一直腳很短的小豬,想要自己走路的故事給她聽。

我跟老師說了,旦旦8個月的時候,
我為了要綁汽車安全椅的安全帶費了多少力氣,
Sun Ya老師說著自己的育兒經驗,
她也有個無法放上安全椅綁安全帶的兒子,
那兒子還會看著自己安好的手指,說手指在流血…..

我們都明白,孩子不是毫無記憶地出生,
孩子除了天堂的記憶,還有前世的古老記憶。
孩子有許多大人們無法想像”從哪裡學來的”習慣或模式,
其實無須想太多。
重點是,如何支持孩子放下這些模式,往前走。

這麼長久的經驗,我知曉,要消融舊模式,往光的方向前進,
最重要的是,要愛那個面向的自己,
無論是對死亡的恐懼,或對物質的迷戀,甚至是無可救藥的淑女,
這些大人的邏輯腦袋無法理解的,就當作,「就是如此」
而後,去愛它,去支持它,一次次提供孩子安全與信任,
提供孩子臨在的質地,凝視與看見,然後,沒有恐懼地給出讚美。

♡♡
我看見自己,當護士阿姨們紛紛讚美旦旦時,
我有著恐懼,害怕孩子耽溺在社會外在表層的讚賞而迷失真我,
我也害怕,孩子耽溺在膚淺的美麗追求,而放棄自身力量,
現在我知曉,這恐懼是我的,古老恐懼,
這些屬於自身的恐懼被寫出來之後,我也看見了它的小與好笑。

Sun Ya老師教導我,沒有分離。

她說:
Mali,there is no separation, there is nothing without God.
Every thing is God.
You cannot say I drink a coffee without God.

聆聽教導時,
我心裡自己加上 Everything is God inside and outside.

是啊,是我自己把它分別了,
我說,酷愛粉紅色,只肯穿裙子的小女生…..
用Sun Ya的話會說:
Everything is God, the pink skirt is God.

是我緊張,於是在許多時候,忘記臨在,恐懼給出讚美。
我會在旦旦愛穿裙子時,急著提醒她,本質的美才是重要的,
我會在旦旦只愛粉紅色時,記得提醒她,綠色藍色也都很美。

這樣寫出來,看著自己,覺得可愛,覺得辛苦,摸摸自己的頭,說:
Even your nervous , there is God inside.

我要練習,給出更臨在的觀看與讚美,
純淨的,看見萬事萬物都是神,
純淨的,用這份感動與美好,來給出讚美。

我會記得那個很美的早晨,
Sun Ya老師蹲下來,專注地凝視著女兒,
說:「Beautiful. You are so beautiful.」
也讓我想起童年,爸爸拿著相機對著我時,也說過相同的話。

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孩子的本質,無比純淨而光亮,
這些光亮在世間展現時,會有一條從稚嫩到成熟的歷程,
而陪伴他們的,就是父母親當時的臨在感,以及凝視。

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