39《獨立議題》─〉《自主自立》
獨立，是一種價值觀，一種人生的選擇。
於是，在這選擇中，培養出獨立的實力，擁有獨立的真實。
獨立，是綜合特質的群集結果。
獨立的美好，在於自主自立，自由與擴大感。
獨立的第一步，是跨出舒適圈的渴求。
舒適圈雖舒適，卻有限制。
舒適圈雖安全，卻沒有擴展與學習。
尤其，當這舒適圈是由別人提供的，就像巴著別人的大腳一樣，失去力量。
獨立，是聆聽內在的渴求，願意往外走。
克服一開始的怯弱之後，就開始受到獨立成果的滋養，而雀躍。
自主自立的人，與內心向前走的渴望同在，開始向世界的友善與發展機會打開心。
我們想要孩子自主自立。
要從孩子在舒適圈時，就提供他們機會，體驗自主自立的甜美。
那種，吃著自己耕種的米粒與蔬菜，
或是，使用自己打磨出來的筷子與湯匙；
那種，去外面參與一個工作團隊，一起享受整體工作的成果；
都是自主自立的甜美。
還需要讓孩子體會到自主自立的自由。
給孩子選擇，選擇後讓孩子為他們的選擇去行動，在行動後給予聆聽與溫暖和欣慰…..
孩子會經驗到自由的輕盈，同時，有著被我們支持的溫暖。
於是，有了下一步，繼續自主自立的大決心。
