平日只負責送小孩的我，昨天難得地去學校接女兒。
由於早到，我讓自己沈溺於書本中，
來了一陣風與笑意，女兒跑來了，認出我。
她像是追逐著過來的，一臉粉紅色，如馬般靈活的肢體，笑意盈滿。
她好美哇！
我讚嘆著。
是學校、是追逐、是與同學間的友誼，讓她綻放了自己的快樂。
想起，平日在家裡，靜得不得了，愛看書，愛寫字，愛聊天，愛吃東西…..
卻只有在校園與同學的自由玩耍與追逐中，才能看到她這樣的笑，與美。
我記起，三年前，曾經在寶山，辦過一場「陪孩子玩」的課。
在那半年中，五個家庭，媽媽與爸爸帶著孩子來，我們一起玩耍一起煮飯吃。
當時所拍下來的照片，也都這麼美。
孩子需要什麼？
同伴、群體、玩樂、寬敞可以奔跑，不用擔心音量的空間。
天空、風、樹、原野、還有內心的愛之火。
這就是，我們讓孩子上學的原因。
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愛跑步的她，一雙球鞋，是農曆年前在花蓮買的。
每天每天每天穿，大量運動的結果，早就舊了，破了。
那天我們到山上，大螞蟻咬我，從我沒穿襪子的涼鞋進來。
她也被咬了，處理完不舒適之後，她頗有興味地說：「螞蟻從我破洞的鞋進來。」
的確，鞋的兩側，各破了一個0.5公分的破洞，還頗對稱的。
我說：「去買鞋吧！」
她說：「不用，還可以穿。」
而我就記著了。
能讓小孩不需要穿破鞋，彷彿是一種父母給予小孩的理所當然。
當然要去買新鞋呀。
於是，我特地去學校接她，為的就是帶她去買鞋。
沒想到，她不肯。
論點是：
我們班的女生超誇張的，好多人都有五、六雙球鞋。
禮拜一二三四五可以一天穿一雙。
她表達了她的不認同。
意思就是，生活不是這樣過的。
她說，媽媽，我可以把鞋穿到舊，破了還可以穿，我覺得很驕傲。
她舉起一隻腳，秀出她的鞋，爽朗地說。
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到了晚上，展爸要帶她去買羽球拍。
她倒是很期待。
我又勸她（省時理由），「那就順便買吧！ 反正去體育用品店。」
她不肯。
又說了一次。
媽媽：
「好像是健康課，還是什麼的，老師有調查，問我們有幾雙球鞋。
平均起來，每個人有三雙球鞋。
全班好像，只有我一個只有一雙球鞋。我真是太驕傲了。」（母親的理解：她活出自己的理念，而驕傲）
樹哥哥在一旁，也深表認同。
記得樹兒小時候也是，對於鞋還好好地，要買第二雙鞋，覺得不可思議。
現在，他長大了，需要有長釘球鞋、短釘球鞋，身邊總會有3雙鞋。
他對鞋可講究了，試穿時，要一穿再穿，對於鞋的平衡，鞋的高度與前後高度變化、柔軟與彈性、鞋的重心與重量，都有要求。
然而，除了練球需要的工具鞋之外，他還是只擁有一雙日常鞋。
而且，一定要穿到鞋破了，舊了，才肯換新鞋。
他說：「我現在比較是捨不得換掉舊鞋，換了，就不能再穿它了。」
（我的理解是，他實在太愛鞋了，也很愛新鞋。 然而，因為愛鞋而珍惜，因為愛鞋而盡可能物盡其用）
旦妹妹一直追問我：「為什麼同學要有那麼多雙鞋呢？」
展爸也覺得不可思議：「新竹的家長都長這樣嗎？」
展爸長期陪伴的家庭，可能是那些不一定能買新鞋的孩子，
動輒一千起跳的新球鞋，可是能給一家人吃個好幾天的菜錢呢！
對於新竹的中產階級，提供給孩子的球鞋數量，非常有意見。
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我說，這些媽媽，平日也是這樣招待自己：新鞋、新衣、新髮型。
她們疼愛孩子，卻用物質的新奇、品質、多樣形式來招待孩子。
這是可惜的地方。
旦妹妹說：「對呀，我們班好多女生，染頭髮喔。」
她一臉新奇，又覺得不可思議，覺得是異國風俗。
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我也是有幾雙鞋的女生，其實是沒有資格說話的。
然而，展爸擔憂的是，這樣的行為，在學校，若蔚為風範，
或被暗自視為一種優勢，所引發的匱乏、羨慕或嫉妒…..
就是未來階級仇恨的種子啦！
我小時候，會羨慕同學的，就是誰的色鉛筆顏色比我多。
書包打開，能用來畫畫的白紙比我大張。
至於，書包、制服、鞋子….. 大家都一樣。
焦點很單純，就是每日下課的遊戲、玩耍，誰與誰是好朋友，
躲避球誰很厲害，月考誰考幾分。
現在的孩子，比些什麼呢？
旦妹妹，在乎的跟人比的，是：誰比較早到校，誰跑得快，誰在玩鬼抓人最靈巧不被抓。
（剛好都是她的強項。 這就是樂觀的孩子的特色，跟人家比自己的強項。）
樹哥哥在學校，跟人比的，是誰又聽了新的歌，誰看了新電影，誰能把這大家說不清楚的公式講清楚，誰解題的方法最巧妙。
（他們雖然也一起玩電動，但是，電動的成就，不是樹哥哥內心會跟人比較的。）
那天，他想要去看電影：「會計師」
他說：其實我不在乎是不是今天去看，不過，如果我今天就去看，就很對得起OOO，因為，我們明天就能討論。
能充滿樂趣地，有一些競爭、比賽、各別苗頭，都是孩子練習展現自我，鍛鍊力量的好機會。
然而，若孩子比的，不是他自己身上能掌握與控制，
而受限於家世背景、家庭經濟條件，就會累積氣餒。
是否會有階級仇恨，還得看，同學之間，是否有優越與輕蔑。
若孩子都各自天真，穿多鞋，染頭髮，擁有名牌文具的人，
也會羨慕別人跑得快，說笑話很厲害，…..
就不易累積。
然而，若這些孩子，恃物而驕，同儕會以財力階級來分堆，那就另當別論。
聽旦旦描述，新竹的這些孩子，看來不會這樣。
就是家常便飯，無知與無意識，擁有五雙鞋，其實不是每個家庭都負擔得起的。
她們看來都是天真的，玩在一起，不在意這些。
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相較於展爸，我在意的，更是地球的資源，以及各種石化物的污染。
我們把地球花了幾萬年才壓縮出凝聚的石油拿來開車、搭飛機，旅行。
還把石油精鍊出，地球幾乎無法分解與再變化的穩定塑膠…….
鞋子、色彩鮮豔的玩具、杯盤、各種文具……
然後，用膩了，穿膩了，鞋子變成垃圾，
再用火燒，產生污染回來，吸入身體。
我們買過量的鞋子，然後，沒地方擺放。
讓家裡可以自由活動的空間變小，花很多時間來整理與收納。
又想要換大房子，於是，努力工作…..卻失去了最大的幸福：悠閒。
我自己也是使用者之一。
大家都共業，消耗多與消耗少無分，都一起吸入污染。
我們肺裡的毒物，可能來自對岸的家庭，很開心能多擁有幾雙不同顏色的鞋子。
每一雙鞋，都是地球的招待，
每一雙鞋，都是共同的承擔，
鞋，除了安全、保護、舒適，也應是讓共好成長的。
孩子需要什麼？
多些時尚的新鞋？ 還是可以有更多的綠地與新鮮空氣？
好朋友，班級和諧相處多些？ 還是感覺自己高人一等？
喜歡穿舊鞋，享受與同學追逐的女兒，是美麗的。
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於是，我想起「美麗媽」的概念。
美麗媽：讓地球更美麗的媽媽。
美麗媽：讓大家的心一起美麗的媽媽。
美麗媽：增添世界的溫柔、促成人以心相遇。
美麗媽：因為快樂，自然綻放內在活力，而美麗無比的媽媽。
要怎麼做呢？
從減少，把鞋拿來當做「時尚」「階級象徵」的附加意義開始。
想買不是實穿的新鞋時，審慎考量吧！
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