昨天上午，展爸說：「讓我們在家裡來討論最近的同志議題吧！」
於是，在演藝廳前的廣場，風和日麗的冬日，我們4人在那裡進行一場小研討。
有兩個年齡差四歲的小聽眾，真是有意思的討論會。
15歲的樹哥哥懂得的，11歲的旦妹妹不懂。
博學多聞的展爸是很好的百科全書，這一日由他負責演說。
而很會把艱澀概念變成兒童用語的我，則是很好的註解者。
對我而言，投入這一波社會動盪觀察的展爸，整日憂心忡忡，
他盯著螢幕，凝視著各種言論，尋找那能平衡的論述，轉貼，而得到小小的回應。
看著他因而睡眠不好，發胖，我關切他的身體多於關切他的關切。
於是，我邀請他說出來，就對我們說吧！
從我們家開啟一個有著和平與對話，平衡的論述空間。
這就是昨日的開始。
孩子們很熱切，旦妹妹雖然從頭到尾都專心聆聽卻還是困惑居多，
已經有成熟思維的樹哥哥，提出很多看法與觀點，
而我發現，孩子目前的明朗思路，都還涵蓋在父母的思維之下。
社會很動盪，激動沒有理性的家長，會進入學校，干預老師的授課。
而我們的孩子需要先準備好，讓父母內在的平和與平衡，來為孩子打下基礎。
坐下來，與孩子談吧！
若我們不用內在的愛與平衡，聆聽與支持來陪伴孩子，
孩子的第一印象，就會是被外在或同學們墊立。
我們需要陪孩子思考，聆聽孩子，把自己尋找知識的能力，平衡的立場，帶回家裡。
♡♡
而且，我還發現，這個動作，有個附加效果，那就是，燃起孩子的熱情。
我在討論中，從孩子眼中，看到他們的熱情。
這種熱情，不是對這議題的熱情，
而是，對於，能與父母討論複雜社會議題，能思考，能對話，能對社會了解更多的快樂。
那個對自己的音樂和電競有熱情的樹哥哥，整個下午心都與我們在一起。
那個一知半解的旦妹妹，到洗頭髮時，還問我：「什麼是”黨”？」
我發現，不讓電動成為孩子唯一展現英雄熱情的地方，
還可以，在家，用自己的知識厚度，以及人性深度，來打開一個真實的場域，讓孩子能參與。
♡♡
這篇文章沒有要陳述在這議題，屬於我的立場。
不過，底下的連結，是那廢寢忘時的展爸，所找出來，立論比較平實的文章。
想參考才點入喔。
（我的立場，如果，這週還有時間，再來寫吧！）
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