示意圖

離開12天回來,發現女兒失去了充滿光采的日常,成了個靜默、低迷的孩子。

展爸偷偷提醒,女兒最近壓力大,希望我能做點什麼。

睡前,睡在一高一低的小房間(夏天標準睡法),

她說著,班上讀書有天份的優秀同學,帶給她的震撼。

因為我實在太想睡覺了,時間也夠晚,說到一半,兩人都睡著了。

 

清晨,騎摩托車載她上學時,開始了摩托車上,10分鐘諮詢。

「妳最近壓力很大嗎?」女兒安靜點點頭,下巴靠在我肩膀壓了兩下。

 

「妳的壓力是很多責任,要求,事情都加在一起嗎?」,肩膀感覺,是點點頭的意思。

 

「妳的壓力,跟旁邊做了一個很厲害的天才,有關嗎?」肩膀點點頭的觸感。

 

「那有這麼厲害的同學坐在身邊,妳看著人家很厲害,心中怎麼想?」肩膀有搖搖頭的觸感。

 

「妳會想說,1)我一定不能輸給他  還是,2)既然人家可以做到,我也可以。」小手比著2,伸到我面前來。

 

「所以,這是一種自我要求嘍。」點點頭的觸感。

 

「那妳這樣自我要求,妳心中的聲音是 1)我一定要全力以赴   2)無論如何我要一直努力   3)輸了就覺得自己不夠好。」  小手比著1。

 

「那妳全力以赴之後,如果成果沒有達到妳的期待,妳會怎麼跟自己說?   1)我已經全力以赴,我夠棒了。   2)啊~我一定比不上人家。  3)別人可能會看輕我。   或是別的?」 小手跟我比1。

 

這時,我已經確認幾個東西:

  1. 她的失去光采,不是挫敗,也不是自我價值感被打擊。
  2. 她的失去光采,裡面沒有來自外界的壓力。

 

於是,我朝向生活平衡去探討。

 

 

「妳不是一直都全力以赴嗎?  那麼,這陣子的全力以赴,跟以前有什麼不一樣?」 小女孩呈現一種「醒悟」與「困惑」安靜下來。

 

「是呀,媽媽認識的妳,是這麼自動自發,全力以赴的孩子。   那麼,媽媽不在這些日子,一定有不一樣,我們來想想。 是因為,1)這陣子需要全力以赴的事情實在太多了,所以,妳都沒有時間無所事事,還是   2)因為妳想要更厲害,所以,在用功時的全力以赴,更有壓力?」  小手跟我比,1。

 

 

原來是生活的失衡呀。

「以前,妳用功的時候很快樂呀,最近呢?  以前用功的快樂0~10有多少?  現在用功的快樂0~10有多少?」 小女孩終於說話了,稚嫩的聲音在我後面響起:「以前是8,現在是3。」

 

「以前,是不是「啊,好無聊喔,真好,有功課可以做,做起來全力以赴,好有成就感喔。」 而現在是「好想休息喔,不行,事情還沒做完,我要趕快把事情做好。」 是這種感覺嗎?」 開始覺得肩膀的小下巴,點頭如搗蒜了。

 

 

「所以,雖然每個努力都還不錯,都還喜歡,都出於自動自發,可是有許多休息的時間不見了,無所事事的可能消失了。  沒機會無聊,是嗎?」 是的。

 

我開始想辦法,這樣一個,自動自發,無需大人要求,自我要求很高的小女孩,在面臨下週有上台的準備,以及面臨強者的自我激勵….要怎麼樣重新激勵她呢?  於是我說:

 

 

妳知道嗎?

有一種勇氣,叫做不怕困難,全力以赴的勇氣。 這妳做到了。
 
還有第二種勇氣,叫做,接納努力後的成果,即使挫敗了都能回到我還能再努力的信心,即使沒有別人好,也對前方充滿振奮的勇氣,這妳也有了。

現在,有第三種勇氣,妳想要試試看嗎?

 

小女孩點頭,充滿好奇。

 

第三種勇氣,就是「把握最重要的,其餘時刻,忠於這個當下真正想要做的,排除內在與外在困難,堅定忠於自己的勇氣。」 妳要試試看嗎?  如果妳要,我再告訴妳怎麼做。

 

首先,妳找出最重要的一件事情,把這件事情放在優先重要。

接著,妳把「忠於自己,只做此刻最想做的。」放在第二重要。

於是,其他的部份,妳都放在後頭。

例如:功課要寫很好,一定要把筆記做好,至少要背到熟練才能休息……這些,都要放在「此時此刻,我真正要的是什麼。」的後頭。 這樣可以嗎?

 

小女孩點點頭。

妳知道嗎? 媽媽不一定會跟別的孩子這樣說,因為,妳已經是這麼負責獨立的女孩,所以,我才很放心的,要你這樣做。 知道嗎? 

 

好,接下來,就是,妳要知道,自己真正要的是什麼。

這可以用妳的心輪來幫忙,妳就是擴展自己心輪的光充滿全身,把光充滿那些焦慮和緊張的聲音,或是,非常努力的舊習慣,還有先用功再玩耍的舊習慣,然後,感覺到無論如何,愛都充滿著自己。 妳會嗎?

 

小女孩在後頭,很有信心的點點頭。

 

好,再來,妳決定要放下一些自我要求,只去做「我這個時候真正想做的事情。」這時,妳必須充滿勇氣去執行這個現在。  妳需要臍輪的勇氣之光來幫忙。 還記得擴展臍輪的橘光嗎? 妳用橘光充滿自己,並且往前,鋪出一條橘光的道路,然後,在橘光中,堅定去做。 這樣可以嗎?

 

這時,學校已經到了,小女孩露出知道的表情,答應這樣做。

我帶著她,做了脈輪光的擴展練習,她輕易做到了。

 

我提醒她,最重要的目標,我猜是下週三的上台。

因此,這個實驗,做一個禮拜,這樣練習看看,我們再來評估和討論,好嗎?

她有信心點點頭,於是,看著她,輕輕跳躍的背影,步入校門。

 

真難想像,那是展爸口中,已經一個禮拜,對上學都失去興趣的小女孩。

 

 

♡♡

這是一個活在當下的練習。

長期以來,我是這樣過來的。

有無數的事情,無數的熱情,好的價值觀…..都充滿自己的前方。

怎麼樣,有效率,而輕鬆?

 

那就是,非常願意給出;也非常願意,守護這個當下,再最高優先之後,只做我真正想要的項目成為第二個優先。  而細目的微調,就是,當我把責任感放前頭,有時候,不能選擇工作項目,但我至少,在工作時,很多細節時,用自己的方式,態度,標準,來做。 並且,在每個工作的縫隙,把時間,留給,跟自己在一起。

 

試試看。

一則回應

  1. 「阿日」的個人頭像
    阿日

    好美!
    感恩有您

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