談遊戲、孩子、父母，三者之關係 180617

這是一篇關於網路上癮的比較具體的文章，往下閱讀前，請先閱讀這篇文章。

遊戲策略：為什麼我的兒子不沉迷遊戲？

這篇文章的作者，站在一個深諳「複雜的心理獎勵原則」來談，遊戲與教育。

雖然，我是個不用獎勵法則的父母，這篇文章的很多地方，都還是我同意的。

我同意的點是：

1. 禁止孩子玩遊戲，或懲罰而徹底拿走他的遊戲可能，是無法支持孩子不上癮的。
2. 過於決斷的禁止，或，在遊戲的過程情緒化拉扯，只會，壞了父母與孩子之間的關係。
3. 要玩，支持孩子玩真正好的遊戲，不要讓孩子在缺乏資源下，花大把時間在次等遊戲之中。
4. 遊戲設計，是一大群人，懂得美學、心理學、增強法則，用盡心思，想出來要留住玩家的投資。

         如果父母在獎勵孩子的事情上，不精不用心，怎麼樣都贏不過遊戲的。

如果，孩子已經在網路遊戲中投資大筆時間，父母需要注意的是什麼？

1. 態度正確：
• 遊戲不是洪水猛獸，而是，每個時代，用來慰藉心靈的文化與商業
• 用這樣的眼光想想：電視/  武俠小說 /  漫畫  /  動漫   /   麻將 ….
• 用大人的這種時光想想：滑手機/  逛購物台  /  韓劇 ….
• 因為有「空洞」所以，才會成癮
• 成癮，是用遊戲，來取代來替代…原本應該在生活中真實滿足的需求
• 眼光同時要看到：「空洞」以及「遊戲本身的豐盛與陷阱」
• 把「遊戲」當成孩子交的一個換帖朋友，無法禁止，只能，想辦法，建立三方關係
• 我們與孩子的關係，
• 我們與遊戲本身的關係
2. 找關鍵需求（文章中的”標籤”），要明白，孩子到底在裡面追求什麼？
• 透過遊戲可以認識型男美女？
• 在遊戲設計完好的增強路上，有了自己的野心，想要上「鑽石」「大師」，成為夢想
• 沉迷於一個個解題解謎的歷程，一個個鍛鍊速度以及敏銳對的真成就感。
• 掉入遊戲設計者的「吸引力」：抓寶，拿寶物，拿獎品，拿禮物…..
• 社交遊戲，在裡面，可以擺脫生活中的人際劣勢，而在虛擬中，享受另外的身分
• 社交網路，在裡面，尋找著被注意，想辦法吸引人來喜歡自己…..
• 幻想，從遊戲中，賺到的點數，可以販賣，可以因此而「賺錢」獲利
• 玩遊戲，是個進入班上某些群體的「必要條件」，渴求真正的人際關係
• 有趣，刺激，不無聊…
• 遊戲身分的自我認同，成為重要的認同
• 遊戲世界的故事，角色，有趣的設計，成為心靈的族群，在那裡，有回家的感覺
• ….
3. 重新協調好，家長/孩子/遊戲，三者的關係
• 讓自己成為孩子的欣賞者，粉絲，或，可以共同商討的同伴
• 聽孩子述說他的經驗
• 放掉對於遊戲的害怕，才能真正聽出，孩子在眉飛色舞中，重要的學習
• 找到重要的鼓舞
• 也能聽出，在遊戲的系統中，可能有的危機
• 玩遊戲的群體中，屬於哪一種社會群體？  可能有哪些危險？
• 當我們意識到孩子有這層次的危險，真的要找厲害的人，多理解這個遊戲，並重新，為孩子選擇一個，好社群的遊戲
• 孩子的性格危機，過於重視輸贏，而失去義氣、失去生命的正原則？
• 當孩子在這種狀態，不是遊戲的錯，而是，遊戲，成為平台，彰顯出孩子的陰影來。
• 有沒有一個好的「生活行程」，讓遊戲這個朋友正當地進入生活，並取得平衡？
• 在協調一個平衡的過程，把焦點放在，孩子能自我管理的原則，一小步一小步鍛鍊
• 時間管理
• 自我提醒
• 判斷遊戲對手，篩選玩伴
• 訂出訓練計畫，持續成長
4. 找到路徑，朝向「關鍵需求」或，能竹便填補孩子的「空洞」平衡生活

關於第4點，是最難的。

今天暫時不說細節，那真的跟原來家庭可以提供的文化豐盛以及情感充沛有關。

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最後，附上，關於連結推薦文章的摘要。

摘要：
1. 真想要讓孩子擺脫網癮，做家長的自己首先要端正態度，如果只把遊戲當做洪水猛獸，不去深入了解，逃避只會讓事越來越大。（我兒子當然玩遊戲，非但給他玩，我還買更好的遊戲讓他體驗。）

1. 禁止孩子玩遊戲是不現實的，但是可以選擇合適的遊戲讓他體驗，高質量的遊戲教會的並不比書本要少。