最近，凡有人問我說：「樹哥哥上大學怎麼樣？」
我都說：「充實得不得了，非常快樂。」「他參加兩個球隊，兩個社團，還有一群經常聚在一起的知心好友，做完功課，揪團玩桌遊，假日的夜晚，交誼廳唱歌唱個開懷。」
然後說：「很少回家，除了連假回來一天半之外….全都活動滿滿。」
之前，對於這孩子，離家後的少回家，而我們也很放鬆，感到好奇。
因自己年輕時離家得早（15歲），曾想家過度，惹父母牽掛。
而此刻，孩子自在，我們也放鬆，到底，內在的力量是什麼呢？
今晚，透過審視與孩子間的訊息往來，我有了明白。
這是晚上的互動：
下午我到達台北，工作後，從南京復興站出發，忽然對自己即將通過孩子所在地，感到興奮。我趕緊跟他說：我們會來台北，問他何時有空，來和我們聚聚。 最後，還異想，也許晚上他可以來睡旅館，母子聊聊。
當他說「喜歡睡宿舍」時，我感到高興。 內在的話語是：「真好，宿舍就是你此刻的家園，你喜歡，真是太好了。」
有想念或失落嗎？
誠實地說，之前，我十分期待，這個可以獨處的夜晚：一個人享受整齊到不行的「一個人的房間」。 明早可以去喜歡的咖啡店早餐，好好地獨處。
提出邀請，找他來，是基於「把無常納入人生的處世原則」的親情原則。
而渴求獨處，比較是個「個人需求原則」。
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這幾年，經常接觸的年輕人有三，除了家裡的兩隻之外，還有妹妹的兒子，來新竹念大學，倒是常跑我們家。 這一代的孩子有種特色，很能清晰拒絕大人。
我喜歡這樣的清晰，清楚。
若真需要他們答應我，我就會提出強一點的請求，同時，從頭到尾，保持一種「確定可以放下」的力量感。
這力量感，在我這裡，有幾個重點：
- 有自己的人際圈圈，親密與情感需求，不依賴孩子
- 有自己的奮鬥焦點，生活有自己的計畫與進步。
- 調整自己，對孩子有一定程度的涵容，守護自己的掛念，而能放手。
- 祈禱，在大我層次，與孩子們，親密而有連結。
- 與孩子之間，有一定的信任，確信，孩子，有需要時，會來找我。
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