2021.06.25(五)
- 同時活在兩個世界，意味著，地上世界的困難需要地下森林的觀點。 而地下森林的生活也要來到地上實踐才會平衡充實。
- 基本上，就是小我（self）與大我（Self）的生活
- 這也能用坎伯的英雄之旅來看，從X-Y-Z，不一定要一個生命階段，也能是經常走的循環。
- 以人格蛻變卡來走這個「表層人格」vs「下方的潛能與受傷孩童」的觀點。 也類似，地上世界與地下森林。
- 上方世界的地圖，是集體意識，文化觀點，社會/學校/家庭帶給我們的認知地圖。 成熟的歷程，就是要分辨出什麼依然是我們的真實，而什麼已經不是，進而能夠不受影響，解除制約。
- 通常，困境之所以為困境，也在於，回應人事物的「我」（包含覺知的習慣/思考與信念/處理感受的態度）太小了。 靈性，指的不是宗教的樣子，更是「超越了這些有形的無形觀點」
- 什麼是成熟與成長？ （self-Self），Mali的個人模式：每件事情都有「我要的」和「我不要的」，而當我們選擇是，就覺知也決定了，兩者同時都會來到的。 並且，透過回應挑戰，我們會成長。
- 會有衝突，是因為內在有兩個自我，兩者要的與不要的形成衝突。 這時，需要用完形的空椅，把兩者的內外都釐清，並且，試著，有所對話。
- 要解開衝突，還是要往核心走，去到核心需求，去到靈魂印記或功課，找到靈魂大我的願力，就清楚了。
- 於是，我們就使用六套卡，來回答大家的問題。
- 處理人格衝突並能深入核心需求的：人格蛻變卡
- 處理大我與小我交界的：與狼同奔的發展階段卡（自製）
- 處理靈魂功課，如何在人格實踐的：靈魂功課卡
- 帶領我們從靈魂深處回到人格的平衡：寶貝卡。
- 以靈性觀點來處理關係的：關係花園卡（自製）
- 教導我們在地上世界的地下森林覺知法則：鑽石途徑卡（自製）
