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小複習：
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治療性的贊助技巧，3個原則
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加入並贊助當下的自我
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訪問補充自我
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發展連結兩個自我的關係自我
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九大步驟其中4個步驟：
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4. 接受能力
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5. 碰觸和持有經驗性的真理
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6. 適當命名
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7. 放手
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例子：女兒覺得自己不夠聰明，對於參加營隊有沒自信
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Mali先接受「女兒認為自己不夠聰明」來到持有與接受
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因為接受，能有機會穿越，找到答案
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從頭到尾，保持一種有紀律的聆聽。溫和而精確
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對於問題很安在
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因為安在，一些靈感會從沉默中升起：感受／圖像／詞語／符號
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我們需要在沉默中的信心與耐心，和自在
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Mali提出：「其實，你很會跟這種感覺相處，有很多成功經驗」
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Mali提出：「看著女兒用自己的方式，穿越自己沒信心的學習」
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避免：過度情感用事／或，失連與分開
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這樣能在人的神經系統卡住的地方穿越
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於是，我們能重新理解生命
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因為，憤怒，悲傷，生命的。….是必然的
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如果活著，所有生命的經驗都會拜訪你
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因為，這些經驗都不是獨特，而是，人類的普及
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不是「不要什麼」而是，如何相處
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因此，當治療師，向案主的痛苦敞開，會有全人類的基礎來支持
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所以，一個被污名化的經驗，需要，經驗到用人性的連結
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Mali點出，女兒在這種前提下，有自己獨特的特殊的力量
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並且，用有榮耀的方式，重新命名女兒
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贊助者的真理：touching ＆Holding／碰觸與握持
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很多人們不願意承認的經驗，就會構成問題
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重點是，當被人性排拒，就會去到邊緣的地方
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這些經驗，被排斥，遺忘人性價值，去到邊緣，反而會反覆出現，直到「被贊助為止」
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透過身邊的人，與之連結，會有一個更大的力量，來支持孩子與自身的種種，形成，認知性的有意義的連結
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治療重點：透過贊助者的身體中心，開放一個位置，支持案主的被忽視自我
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我們把覺知放入，被忽視感會得到重視，被贊助，被持有，因而有了轉化的最高機會
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有時，憤怒，會：爆發，或，退縮與沉默
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憤怒會爆發，是因為，出現時，我們的覺知與臨在，匱乏，於是，憤怒會爆發／ 而壓抑，則是害怕爆發的後果
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被忽視，就是，在沒有人類存在的地方，發作，而我們的解決
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提供人性的握持，讓憤怒，在其中有個空間／大手，可以休息
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在場的人，都能感受到憤怒的身體中心
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用呼吸連結
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默默與之對話
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在這種情形，鼓勵孩子像朋友一樣與憤怒對話
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於是，孩子能連結身體中心
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0～10：與有問題的自己相處，帶著覺知嗎？
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0～10：與有問題的自己相處，你會去呼吸嗎？
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0～10：與有問題的自己相處，你會與那個自己對話嗎？
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0～10：與有問題的自己相處，有機會聽見嗎？
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0～10：與有問題的自己相處，你會用手碰觸，握持那個身體中心嗎？
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